Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués

  • Acquérir une culture du design et engager une pratique expérimentale du design
  • Réfléchir à l’élaboration, à la présentation et à l’évolution d’un produit
  • Respecter pour sa fabrication les impératifs économiques, ergonomiques et l’aspect fonctionnel
  • Étudier les formes, les volumes, les matières, les couleurs
  • Favoriser l’ouverture culturelle et artistique et aider l’élève à construire son projet professionnel

Cette section est réservée à des élèves curieux, faisant preuve d’un réel pôle créatif et prêts à fournir un travail intense tout au long de leur formation, sachant que l’enseignement général ne doit pas être négligé.

  • En seconde générale, les élèves qui envisagent de préparer un baccalauréat STD 2A doivent alors choisir l’enseignement d’exploration Création et Culture Design (6h) en remplacement des 2 enseignements d’exploration proposés en seconde générale.
  • En première STD 2A, sont admis les élèves qui ont suivi l’enseignement d’exploration « Création et Culture Design » en seconde et admis en classe supérieure.
    Exceptionnellement peuvent être admis (sur dossier, test et après entretien) des élèves qui n’ont pas suivi cet enseignement en seconde.
  • En terminale STD 2A, les élèves poursuivent leur formation et préparent le baccalauréat et la poursuite d’études (réalisation de dossiers à présenter dans les différentes écoles pour intégrer l’enseignement supérieur).

La formation comprend l’enseignement général et l’enseignement technologique.
L’enseignement technologique est très important ; il concerne des domaines aussi divers que le cadre de vie et l’architecture intérieure, l’environnement, le stylisme, la création industrielle d’objets et les techniques de communication visuelle que sont le dessin graphique et le dessin publicitaire.

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL 25h30 Tronc commun pour toutes
les 2ndes générales
ENSEIGNEMENT D’EXPLORATION 6h Création et Culture Design
OPTIONS FACULTATIVES 3h Arts plastiques ou
Arts : cinéma-audiovisuel
ou EPS ou LV3

Design et Arts Appliqués
4 pôles :
1- Arts Techniques et Civilisations (ATC)
2- Démarche créative
3- Arts Visuels
4- Technologie

+ 1 pôle transversal:
Outils et méthodes

ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL 1ère Terminale
Mathématiques 3h 3h
Physique-Chimie 3h 2h
Français 3h x
Philosophie x 2h
Histoire-Géographie 2h x
Design et arts appliqués 13h 17h
Design et arts appliqués en anglais 1h 1h
LV1 et LV2 3h 3h
EPS 2h 2h
Accompagnement personnalisé 2h 2h
OPTIONS FACULTATIVES (2 options maximum) 1ère Terminale
EPS 2h 2h
Arts Cinéma Audiovisuel 3h 3h
LV3 2h 2h

En fin de 1ère, les élèves passent l’épreuve anticipée du baccalauréat en Français (écrit et oral) et Histoire Géographie (oral)

Les débouchés sont variés : en architecture intérieure, en design industriel, dans la publicité, l’édition, la mode… mais l’insertion professionnelle peut s’avérer difficile dans certains domaines très spécifiques.

À l’issue de cette préparation, les élèves poursuivent leurs études, essentiellement en :

Section de Techniciens Supérieurs

  • Design d’espace*, Design de Communication Espace & Volume* : option graphisme, édition, publicité
    *(cf fiches spécifiques pour ces 2 BTS préparés dans l’établissement)
  • Communication visuelle : option multimédia
  • Design de produits, Art céramique,
  • Design de mode, textile et environnement : option design de mode et option Textiles, Matériaux, Surface
  • Expression visuelle, Photographie, Aménagements paysagers…

Université

  • Licence, Master Arts plastiques, Arts Appliqués (LMD)

Ecoles d’art

  • Ecole d’Architecture, Arts décoratifs, Beaux-Arts, Ecoles supérieures d’Arts Appliqués…

DMA

  • 12 spécialités, dont cinéma d’animation, gravure, illustration…
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